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“如图水库大坝的横断面为梯形坝顶宽6m坝高2”

发布时间:2019-05-02 23:44 来源:未知 编辑:admin

  ∴四边形BCFE是矩形.

  ∵斜坡AB的坡角为45°,

  (本小题满分5分)某校对九年级学生进行“分析本质”评价,评价的成果为A(优)、B(优良)、C(及格)、D(不及格)四个品级,现从中抽测了若干论理学生的“分析本质”品级作为样本进行数据处置,并作出如图所示的统计图,已知图中从左到右的四个长方形的高的比为:14:9:6:1,评价成果为D品级的有2人,请你回覆以下问题:

  小题1: (1)共抽测了几多人?

  小题2: (2)样本中B品级的频次是几多?

  小题3:(3)若是要绘制扇形统计图,A品级在扇形统计图中所占的圆心角是几多度?

  小题4:(4)该校九年级的结业生共300人,假如“分析本质”品级为A或B的学生才能报考示范性高中,请你计较该校大约有几多论理学生能够报考示范性高中?

  已知m=3-

  ,则代数式m

  -6m-7的值是______.

  如图是我市某一天内的气温变化图,按照图形,下列说法中错误的是(   )

  已知函数 A.恒小于0B.恒大于0C.等于0D.不大于0

  如有一扇形的周长为60 cm,那么扇形的最大面积为A.500 cm2B.60 cm2C.225 cm2D.30 cm2

  已知两点O(0,0) , A(4,-1)到直线的距离相等, 则实数m可取的分歧值共有A.1个B.2个C.3个D.4个

  两圆x2+y2-6x=0和x2+y2+8y+12=0的位置关系是A.相离B.外切C.订交D.内切

  甲、乙、丙、丁、戊五人站在一排,要求甲、乙均不与丙相邻,分歧排法有A.24种B.36种C.54种D.72种

  在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F别离为棱BB1、DD1上的动点,且BE=D1F,设EF与AB、BC的成角别离为α、β,则α+β的最小值为A.45°B.60°C.90°D.无法确定

  已知a,b是两个非零向量,则a与b不共线是|a+b|<|a|+|b|的A.充实非需要前提B.需要非充实前提C.充要前提D.既非充实也非需要前提

  把x=-1输入法式框图可得 A.-1B.0C.不具有D.1

  若α、β为两个锐角,则(α+β)

  cosα+cosβB.cos(α+β)sinα+sinβD.cos(α+β)

  下列说法中不准确的是A.回归阐发中,变量x和y都是通俗变量B.变量间的关系若长短确定性关系,那么因变量不克不及由自变量独一确定C.回归系数可能是正的也可能是负的D.若是回归系数是负的,y的值随x的增大而减小

  该学问易错题

  下列说法错误的是() A.负数和零统称为非负数 B.正整数和零统称为天然数 C.正整数和负整数统称为整数 D.整数和分数统称为有理数

  若在1,2,3,…,2010前肆意添加一个正号或者负号,则() A.它们的和是奇数 B.它们的和是偶数 C.如有奇数个负号,则它们的和是奇数;如有偶数个负号,则它们的和是偶数 D.如有奇数个负号,则它们的和是偶数;如有偶数个负号,则它们的和是奇数

  把下列各数填人响应的括号内:-3,-0.4,π,--4,- 22 7 ,0.333…,1.753,- π 7 ,0,0.4262262226….整数调集:{______…};分数调集:{______…};有理数调集:{______…};非负数调集:{______…}.

  将下列各数填入它所属于的调集的圈内:20,-0.08,-2 1 3 ,4.5,3.14,-1,+ 4 3 ,+5.________________________摸索:这四个调集归并在一路______(填“是”或“不是”)全体有理数调集.若不是,贫乏的是______.

  列各数填入它所属的括号内:+4,一1,一- 1 2 ,一(+ 2 7 ),一(-2),0,3.1415整数调集:{…};天然数调集:{…};负数调集:{…};负数调集:{…}.

  下列说法不准确的是() A.0既不是负数也不是负数 B.0不是天然数 C.0的相反数是0 D.0的绝对值是0

  最小的天然数是______.

  把数-7,4.8,4,0,-9,-7.9,-12,-3 1 2 ,23别离填在响应的大括号内.负数:{______…}负数:{______…}分数:{______…}整数:{______…}.

  -1是最大的负整数,没有最小的负整数.______.

  在2011,-3,5,0,2.8,-20%, 7 2 ,1.2,26九个数中,正分数有______,负有理数有______.

  该学问点类似题

  姑苏市某校对九年级学生进行“分析本质”评价,评价的成果为A(优)、B(优良)、C(及格)、D(不及格)四个品级,现从中抽测了若干论理学生的“分析本质”品级作为样本进行数据处置,并作出如图所示的统计图,已知图中从左到右的四个长方形的高的比为:14:9:6:1,评价成果为D品级的有2人,请你回覆以下问题:小题1:共抽测了几多人?小题2:样本中B品级的频次是几多?C品级的频次是几多?小题3:若是要绘制扇形统计图,A、D两个品级在扇形统计图中所占的圆心角别离是几多度?小题4:该校九年级的结业生共300人,假如“分析本质”品级为A或B的学生才能报考示范性高中,请你计较该校大约有几多论理学生能够报考示范性高中?

  若三角形两边a、b满足3a2-ab-24b2=0,则 a b 的值为() A.3 B. 8 3 C.- 8 3 或3 D. 8 3 或-3

  已知方程4x2-mx+6=0的一个根为2,则另一个根为______,m的值为______.

  已知方程5x2+mx-6=0的一个根是x=3,则m的值为______.

  (本题6分)姑苏市某校对九年级学生进行“分析本质”评价,评价的成果为A(优)、B(优良)、C(及格)、D(不及格)四个品级,现从中抽测了若干论理学生的“分析本质”品级作为样本进行数据处置,并作出如图所示的统计图,已知图中从左到右的四个长方形的高的比为:14:9:6:1,评价成果为D品级的有2人,请你回覆以下问题:小题1:(1)共抽测了几多人?小题2: (2)样本中B品级的频次是几多?C品级的频次是几多?小题3:(3)若是要绘制扇形统计图,A、D两个品级在扇形统计图中所占的圆心角别离是几多度?

  若 m+n 4n 与 3m+n 是同类二次根式,则m、n的值为() A.m=1,n=-1 B.m=0,n=2 C.m=1,n=1或m=0,n=2 D.m=2,n=0

  已知一个直角三角形的周长是4+ 26 ,斜边上的中线,则这个三角形的面积是______.

  (6分)某区为领会全区2800名九年级学生英语白话测验成就的环境,从中随机抽取了部门学生的成就(满分24分,得分均为整数),制成下表: 分数段(x分) x≤16 17≤x≤18 19≤x≤20 21≤x≤22 23≤x≤24 人   数 10 15 35 112 128 小题1:(1)填空:①本次抽样查询拜访共抽取了  ▲ 论理学生;②学生成就的中位数落在 ▲ 分数段;③若用扇形统计图暗示统计成果,则分数段为x≤16的人数所对应扇形的圆心角为  ▲ °;小题2:(2)若是将21分以上(含21分)定为优良,请估量该区九年级考生成就为优良的人数.

  (本题10分)为领会八年级学生的课外阅读环境,我校语文组从八年级随机抽取了若干论理学生,对他们的读书时间进行了查询拜访并将收集的数据绘成了两幅不完整的统计图,请你根据图中供给的消息,解答下列问题:(每组含最小值不含最大值) 小题1:⑴从八年级抽取了几多论理学生?小题2:⑵填空(间接把谜底填到横线小时”的部门对应的扇形圆心角为_______度;②课外阅读时间的中位数落在________(填时间段)内.小题3:⑶若是八年级共有800论理学生,请估算八年级学生课外阅读时间不少于1.5小时的有几多人?

  为鞭策青少年学生“阳光体育”活动,我省本年中考体育学科为30分,成就记入测验总分. 某校为了领会九年级学生体育测试成就环境,以九年级(1)班学生的体育测试成就为样本,按四个品级进行统计,并将成果绘制如下两幅统计图,请你连系图中所给消息解答下列问题:(此中:A级:25~30分;B级:21~24分;C级:18~20分;D级:18分以下)小题1:求出扇形统计图中C级地点的扇形圆心角的度数小题2:该班学生体育测试成就的中位数落在哪个品级内;小题3:若该校九年级学生共有600人,请你估量此次测验中A级和B级的学生共有几多人?

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